А давайте придумаем, как уничтожить язык. Давайте? Уничтожать мы его, конечно, не будем (да и вряд ли сможем (о, тщета! о, эфемерность!)). Просто придумаем, как это можно сделать. Поехали.

-Цитата от партикабль

А давайте придумаем, как уничтожить язык. Давайте? Уничтожать мы его, конечно, не будем (да и вряд ли сможем (о, тщета! о, эфемерность!)). Просто придумаем, как это можно сделать. Поехали.

его не надо уничтожать он и так умирает так как в современном лексиконе много англиских слов

Ты сын учительницы какого то языка или просто хочешь привлечь ее внимание?

-Цитата от PIKI

его не надо уничтожать он и так умирает так как в современном лексиконе много англиских слов

Чувак, это не уничтожение языка. Уничтожение языка это когда ты даже не сможешь написать/произнести что-либо. Это когда ты смотришь на какую-нибудь хуйню (на фифилон, например) -- и у тебя не всплывает ни звуков, ни слова, соответствующих ей.

-Цитата от porkamarin

Ты сын учительницы какого то языка или просто хочешь привлечь ее внимание?

Нет. И нет. Мне просто интересно, как это можно сделать.

Поймал себя на мысли, что если не буду заходить в интернет от пары месяцев до года, то перестану понимать меняющийся постоянно молодежный язык, но это у них ведь напускное, и нахождением общего языка, не важно, жестами, глазами, рисунками, будут заняты все стороны, хотя бы для объяснения своей позиции и правости

-Цитата от porkamarin

Поймал себя на мысли, что если не буду заходить в интернет от пары месяцев до года, то перестану понимать меняющийся постоянно молодежный язык, но это у них ведь напускное, и нахождением общего языка, не важно, жестами, глазами, рисунками, будут заняты все стороны, хотя бы для объяснения своей позиции и правости

О! "хотя бы для объяснения своей позиции и правости". Один из способов - изоляция, выходит. Если каждый человек будет изолирован, без доступа к интернету, другим людям и прочему, то просто смысла в языке не будет. Неплохо. Но как-то хардкорно.

автор кружка

-Цитата от Пишун Антон

автор кружка

Не кружка, а фифилон, тогда уж!

-Цитата от porkamarin

Поймал себя на мысли, что если не буду заходить в интернет от пары месяцев до года, то перестану понимать меняющийся постоянно молодежный язык, но это у них ведь напускное, и нахождением общего языка, не важно, жестами, глазами, рисунками, будут заняты все стороны, хотя бы для объяснения своей позиции и правости

Придумай свой. Скажи, что это они не в тренде и не понимают тебя

новояз по Оруэллу в теории уничтожал язык жестко

-Цитата от Ритуал

-Цитата от porkamarin

Поймал себя на мысли, что если не буду заходить в интернет от пары месяцев до года, то перестану понимать меняющийся постоянно молодежный язык, но это у них ведь напускное, и нахождением общего языка, не важно, жестами, глазами, рисунками, будут заняты все стороны, хотя бы для объяснения своей позиции и правости

Придумай свой. Скажи, что это они не в тренде и не понимают тебя

для каждого тома хэнкса найдется свой мячик

-Цитата от Ритуал

Придумай свой. Скажи, что это они не в тренде и не понимают тебя

Для этого надо быть какой-нибудь медийной личностью, я думаю. Иначе тебя просто нахуй пошлют. Но и все равно же будет этот новый язык. Хотя, можно, наверно, каую-нибудь обманку сделать. Создать видимость языка, заманить в ловушку людей, а потом резко все обрушить.

-Цитата от Hann

новояз по Оруэллу в теории уничтожал язык жестко

Ну там он, насколько я помню, трансформировался. Он же, вроде как, нужен был, чтобы манипулировать людьми посредством бомбардировки ложной информацией и прочего.

Сразу не изменить, а постепенно добавлять, просто новые поколения на лурке начитаются статей и начинают подменять понятия, вводя в оборот новое значение слова, "я сделал новый мем" и т д, его не делают, а внедряют в лексикон как агента госдепа и если оно приживается, то уже можно заявлять о своем авторстве, потешить самолюбие, таким образом изменяя первозначение, но это никоим образом не уничтожает язык, появятся новые задорновы и попытаются найти корни, все взаимосвязанно, это тщетно
только сейчас дошло, что автор, скорее всего, подразумевал уничтожение конкретно какого нибудь из ныне существующих языков и способ сделать его мертвым?

-Цитата от porkamarin

Ты сын учительницы какого то языка или просто хочешь привлечь ее внимание?

нет я сын другого профиля но это дело не меняет я не понимаю новый рэп где сплошь и рядом все состоит из английских слов притом поставленых неправильно

-Цитата от porkamarin

только сейчас дошло, что автор, скорее всего, подразумевал уничтожение конкретно какого нибудь из ныне существующих языков и способ сделать его мертвым?

Ну, мертвым, да, привести к ситуации, когда:

-Цитата от партикабль

ты даже не сможешь написать/произнести что-либо

-Цитата от партикабль

когда ты смотришь на какую-нибудь хуйню (на фифилон, например) -- и у тебя не всплывает ни звуков, ни слова, соответствующих ей.

Но только не какой-то конкретный. А язык вообще.

-Цитата от партикабль

-Цитата от porkamarin

только сейчас дошло, что автор, скорее всего, подразумевал уничтожение конкретно какого нибудь из ныне существующих языков и способ сделать его мертвым?

Ну, мертвым, да, привести к ситуации, когда:

-Цитата от партикабль

ты даже не сможешь написать/произнести что-либо

-Цитата от партикабль

когда ты смотришь на какую-нибудь хуйню (на фифилон, например) -- и у тебя не всплывает ни звуков, ни слова, соответствующих ей.

Но только не какой-то конкретный. А язык вообще.

когда меня настигает белочка, я смотрю на трещины в полу, узоры на предметах и вижу в них какие то формулы, написанные мелким и кривым непонятным шрифтом, ассоциации будут возникать с шансом в 1 к 999999999999% оно допустим совпадет с первоисточником. Жечь книги, отстронять от образования - хрень. Должно быть отсутствие "выбора", сравнил бы с муравейником, но и у них есть единичные "отбросы" пинающие болт, идиоты, философы, вот если бы все запрограммированны на определенное действие, без времени на обдумывание и отхода от своей программы - возможно, когда просчитанно до мелочей и без багов, без задержек вызываемыми пердежением бабочки на другом конце полушария, которое может замедлить самого брезгливого и запустить домино. Время

-Цитата от porkamarin

когда меня настигает белочка, я смотрю на трещины в полу, узоры на предметах и вижу в них какие то формулы, написанные мелким и кривым непонятным шрифтом, ассоциации будут возникать с шансом в 1 к 999999999999% оно допустим совпадет с первоисточником. Жечь книги, отстронять от образования - хрень. Должно быть отсутствие "выбора", сравнил бы с муравейником, но и у них есть единичные "отбросы" пинающие болт, идиоты, философы, вот если бы все запрограммированны на определенное действие, без времени на обдумывание и отхода от своей программы - возможно, когда просчитанно до мелочей и без багов, без задержек вызываемыми пердежением бабочки на другом конце полушария, которое может замедлить самого брезгливого и запустить домино. Время

Блин. Да. Такое, наверно, и правда требует работы не с одним поколением...

Ну хорошо. Требует программирования. И было бы неплохо, если б люди сами себя программировали. Вот, скажем, если убрать слово "выбор" (и связанные с ним) или извратить его так, чтобы человек его не делал, это будет работать и вообще, реалезуемо?

-Цитата от партикабль

-Цитата от porkamarin

когда меня настигает белочка, я смотрю на трещины в полу, узоры на предметах и вижу в них какие то формулы, написанные мелким и кривым непонятным шрифтом, ассоциации будут возникать с шансом в 1 к 999999999999% оно допустим совпадет с первоисточником. Жечь книги, отстронять от образования - хрень. Должно быть отсутствие "выбора", сравнил бы с муравейником, но и у них есть единичные "отбросы" пинающие болт, идиоты, философы, вот если бы все запрограммированны на определенное действие, без времени на обдумывание и отхода от своей программы - возможно, когда просчитанно до мелочей и без багов, без задержек вызываемыми пердежением бабочки на другом конце полушария, которое может замедлить самого брезгливого и запустить домино. Время

Блин. Да. Такое, наверно, и правда требует работы не с одним поколением...

Ну хорошо. Требует программирования. И было бы неплохо, если б люди сами себя программировали. Вот, скажем, если убрать слово "выбор" (и связанные с ним) или извратить его так, чтобы человек его не делал, это будет работать и вообще, реалезуемо?

без постороннего вмешательства и давления извне вполне. Представь, что ты диктатор, даже если система будет идеальна, рекурсию может изменить твой шаг в сторону от двух друг на друга направленных зеркал, а всегда есть еще и постороннии факторы от тебя не зависящие, кто то топит за спираль, кто то за цикличность, или ты готов стать шестеренкой своего же/этого механизма, а не заводным инструментом? Получается сизифов труд

-Цитата от porkamarin

без постороннего вмешательства и давления извне вполне. Представь, что ты диктатор, даже если система будет идеальна, рекурсию может изменить твой шаг в сторону от двух друг на друга направленных зеркал, а всегда есть еще и постороннии факторы от тебя не зависящие, кто то топит за спираль, кто то за цикличность, или ты готов стать шестеренкой своего же/этого механизма, а не заводным инструментом?

Угу. Ну да. Но только сначала же надо стать заводным инструментом. Потом предоставить систему самой себе и испытать ее влияние, наровне с остальными.

-Цитата от партикабль

А давайте придумаем, как уничтожить язык. Давайте? Уничтожать мы его, конечно, не будем (да и вряд ли сможем (о, тщета! о, эфемерность!)). Просто придумаем, как это можно сделать. Поехали.

начнем с метода исключения. Нельзя запрещать язык, бесполезно, проверено на моей Мове. сколько её не топили, а она есть и будет.

-

1689 г.- Запрет Киево-Печерской лавре печатать любые книги без разрешения Московского патриарха.

1690 г.- "Анафема" Московского собора на «киевские новьие книги" - книги П. Могилы, К.Ставровецького, И.Галятовського и других, написанные тогдашним украинским литературным языком.

1720 г.- Указ Петра I о запрещении печатания новых книг на украинском языке в Киево-Печерской и Черниговской типографиях, а старые книги перед печатью было приказано привести в соответствие с российскими.

1721 г.- Указ Петра I о цензуре украинских книжек. Уничтожение Черниговской типографии.

1729 г.- Указ царя Петра II, обязывал переписать с украинского языка на русский все государственные постановления и распоряжения.

1755,1766,1769,1775,1786 гг. - Запреты Петербургского Синода печатать украинские книги.

1764 г.- Инструкция Екатерины II в князю А. Вяземскому об усилении русификации Украины, Смоленщины, Прибалтики и Финляндии.

1769 г.- Указ Синода об изъятии у населения украинских букварей и украинских текстов из церковных книг.

1784 г.- Русификация начального образования в Украине.

1786 г.- Запрет церковных служб на украинском языке, введение русского произношения церковнославянских текстов. Приказ об обязательности русского языка в Киевской академии.

1817 г.- Закрытие Киево-Могилянской академии.

1862 г.- Закрытие украинских воскресных и бесплатных школ для взрослых.

1863 г., 18 июля - Циркуляр министра внутренних дел России П. Валуева о запрете печатания книг на украинском языке в Российской империи.

1869, 1886 гг.- Указы царской администрации о доплатах чиновникам российского происхождения в Украину за успехи в русификации.

1876, 18 мая - Тайный Эмский указ Александра II о запрете ввоза из-за границы в империи любых украинских книг и брошюр, запрет украинского театра и печати на украинском языке оригинальных произведений художественной литературы, текстов украинских песен под нотами.

1881 г.- Циркуляр министерства внутренних дел разъяснения Эмского указа всем губернаторам России.

1881 г.- Запрет произнесения церковных проповедей на украинском языке.

1883 г.- Запрет Киевским генерал-губернатором Дрентельном театральных представлений украинским языком на подчиненных ему территориях (Киевщина, Полтавщина, Черниговщина, Волынь и Подолье). Этот запрет действовал в течение 10 лет (до 1893)

1888 г.- Указ Александра III о запрете употребления украинского языка в официальных учреждениях и крещения детей украинскими именами.

1895 г.- Запрет украинских книг для детей.

1899, 1903 г.г. Запрет украинского языка на Археологическом съезде в Киеве и на открытии памятника И.Котляревскому в Полтаве.

1907 г.- Закрытие царским правительством украинской периодической печати, конфискация изданной в годы революции 1905-1907 гг. Украинской литературы, репрессии против деятелей украинской культуры.

1908 г.- Указ сената Российской империи о "вредности" культурной и образовательной деятельности в Украине.

1910 г.- Циркуляр П.А.Столыпина о запрете создания нерусских ассоциаций, в том числе украинских и еврейских, независимо от их цели.

1914, март - запрещение царским режимом празднования 100-летия со дня рождения Т.Шевченко.

1914-Указ Николая II об отмене украинской прессы. Запрет в оккупированных российской армией Галичине и Буковине употребление украинского языка, печатание книг, газет и журналов на украинском языке. Разгром общества "Просвита", разрушение библиотеки Научного общества имени Шевченко.

-Цитата от PIKI

он и так умирает так как в современном лексиконе много англиских слов

Не умирает, а развивается, заимствуя различные слова и термины из других языков. Так со всеми языками происходит и всегда происходило. Ты, наверное, даже не в курсе как много ты изначально греческих или арабских слов используешь в повседневной жизни. Используешь цифры арабские и даже римские, алфавит основанный на греческом (на старославянском, который основан на греческом) и т.д.

Еси общатца как все норм поцане и тёлке то он внатури вымрет бпзарю

-Цитата от Saull

Нельзя запрещать язык, бесполезно, проверено на моей Мове.

Запрещать, пожалуй, и правда нельзя. Это вызовет недовольства и прочее. А пример с украинским языком - это не то: тут же как, хотели заместить его другим языком. Но я понял, к чему ты. Да, запрещать - не оч.

Добавлено через 15 минут 29 секунд

-Цитата от Видел в гробу

Еси общатца как все норм поцане и тёлке то он внатури вымрет бпзарю

Не вымрет. Пока им пользоваться будут. Поэтому, как мы тут установили, надо сначала уничтожить слово "выбор" (и прочие связанные), потом уже приступать к уничтожению языка: навязываем мысль, что им не надо пользоваться и всякое такое. Это мы таким образом запустили механизм. Вот. Теперь предоставляем систему самой себе.

-Цитата от Saull

-Цитата от партикабль

А давайте придумаем, как уничтожить язык. Давайте? Уничтожать мы его, конечно, не будем (да и вряд ли сможем (о, тщета! о, эфемерность!)). Просто придумаем, как это можно сделать. Поехали.

начнем с метода исключения. Нельзя запрещать язык, бесполезно, проверено на моей Мове. сколько её не топили, а она есть и будет.

-

1689 г.- Запрет Киево-Печерской лавре печатать любые книги без разрешения Московского патриарха.

1690 г.- "Анафема" Московского собора на «киевские новьие книги" - книги П. Могилы, К.Ставровецького, И.Галятовського и других, написанные тогдашним украинским литературным языком.

1720 г.- Указ Петра I о запрещении печатания новых книг на украинском языке в Киево-Печерской и Черниговской типографиях, а старые книги перед печатью было приказано привести в соответствие с российскими.

1721 г.- Указ Петра I о цензуре украинских книжек. Уничтожение Черниговской типографии.

1729 г.- Указ царя Петра II, обязывал переписать с украинского языка на русский все государственные постановления и распоряжения.

1755,1766,1769,1775,1786 гг. - Запреты Петербургского Синода печатать украинские книги.

1764 г.- Инструкция Екатерины II в князю А. Вяземскому об усилении русификации Украины, Смоленщины, Прибалтики и Финляндии.

1769 г.- Указ Синода об изъятии у населения украинских букварей и украинских текстов из церковных книг.

1784 г.- Русификация начального образования в Украине.

1786 г.- Запрет церковных служб на украинском языке, введение русского произношения церковнославянских текстов. Приказ об обязательности русского языка в Киевской академии.

1817 г.- Закрытие Киево-Могилянской академии.

1862 г.- Закрытие украинских воскресных и бесплатных школ для взрослых.

1863 г., 18 июля - Циркуляр министра внутренних дел России П. Валуева о запрете печатания книг на украинском языке в Российской империи.

1869, 1886 гг.- Указы царской администрации о доплатах чиновникам российского происхождения в Украину за успехи в русификации.

1876, 18 мая - Тайный Эмский указ Александра II о запрете ввоза из-за границы в империи любых украинских книг и брошюр, запрет украинского театра и печати на украинском языке оригинальных произведений художественной литературы, текстов украинских песен под нотами.

1881 г.- Циркуляр министерства внутренних дел разъяснения Эмского указа всем губернаторам России.

1881 г.- Запрет произнесения церковных проповедей на украинском языке.

1883 г.- Запрет Киевским генерал-губернатором Дрентельном театральных представлений украинским языком на подчиненных ему территориях (Киевщина, Полтавщина, Черниговщина, Волынь и Подолье). Этот запрет действовал в течение 10 лет (до 1893)

1888 г.- Указ Александра III о запрете употребления украинского языка в официальных учреждениях и крещения детей украинскими именами.

1895 г.- Запрет украинских книг для детей.

1899, 1903 г.г. Запрет украинского языка на Археологическом съезде в Киеве и на открытии памятника И.Котляревскому в Полтаве.

1907 г.- Закрытие царским правительством украинской периодической печати, конфискация изданной в годы революции 1905-1907 гг. Украинской литературы, репрессии против деятелей украинской культуры.

1908 г.- Указ сената Российской империи о "вредности" культурной и образовательной деятельности в Украине.

1910 г.- Циркуляр П.А.Столыпина о запрете создания нерусских ассоциаций, в том числе украинских и еврейских, независимо от их цели.

1914, март - запрещение царским режимом празднования 100-летия со дня рождения Т.Шевченко.

1914-Указ Николая II об отмене украинской прессы. Запрет в оккупированных российской армией Галичине и Буковине употребление украинского языка, печатание книг, газет и журналов на украинском языке. Разгром общества "Просвита", разрушение библиотеки Научного общества имени Шевченко.

все правильно, на руси были в моде языки прогрессивные - французский и немецкий. соответственно, все сельское и отсталое нужно было изничтожить, а все передовое и изящное - насадить, преумножив тем самым язык первоначальный. диалекты, которые сильно отстают от литературных и официальных норм, во все времена вызывали тонны лулзов и презрения, что в россии , что в японии. к тому же хохляцкий быстрее остальных впитывал полонизмы - слова глубоко вторичные

и, внимание, вапрос: пачиму хронология прерываеца 1914-м годом

-Цитата от Ахуй Москвы

Показать скрытый текст

все правильно, на руси были в моде языки прогрессивные - французский и немецкий. соответственно, все сельское и отсталое нужно было изничтожить, а все передовое и изящное - насадить, преумножив тем самым язык первоначальный. диалекты, которые сильно отстают от литературных и официальных норм, во все времена вызывали тонны лулзов и презрения, что в россии , что в японии. к тому же хохляцкий быстрее остальных впитывал полонизмы - слова глубоко вторичные

и, внимание, вапрос: пачиму хронология прерываеца 1914-м годом

визги неофашистской свиньи спрячем под спойлер, и продолжим:

-

1929 сентябрь - Арест выдающихся деятелей украинской науки, культуры, и УАПЦ - за "принадлежность" к вымышленным ОГПУ Союза освобождения Украины (СВУ) и Союза украинской молодежи (СУМ).

1929-1930 гг. - Первая фаза коллективизации и "раскулачивания" в Украине. Выселение сотен тысяч украинских зажиточных крестьян в Сибирь и на Дальний Восток.

1930, 28-29 января - Чрезвычайный Церковный Собор в Киеве ликвидировал УАПЦ - и Всеукраинский Православный Церковный Совет (ВПЦР). Арест митрополита М.Борецького и других церковных деятелей.

1930, 9 марта-19 апреля - Судебный процесс в Харькове над 45-ю деятелями украинской науки, литературы, культуры, УАПЦ - за принадлежность к так называемой "Союз освобождения Украины" (СВУ).

1932, 23 апреля - Постановление ЦК ВКП (б) о ликвидации литературных организаций и создание единого Союза писателей СССР.

1932-33 гг - Организация большевистским режимом искусственного голодомора в Украине, в результате которого погибло 8 млн. Украинских крестьян. Массовое переселение русских в вымершие украинские села.

1933 - Самоубийство нескольких культурных деятелей, включая М.Хвылевого, как протест против погрома большевистским руководством украинской культуры.

1933 - Погром украинцев на Кубани.

1934-41 гг. - Уничтожение архитектурно-культурных памятников в различных городах Украины, арест и казнь 80% украинской интеллигенции.

1934 13-15 декабря - В связи с убийством С. Кирова осуждения к расстрелу деятелей украинской культуры, среди которых - писатели Г.Косинка, К.Буревой, Д.Фалькивський, О.Влизько, И.Крушельницький и др.

1936, октябрь-1938, ноябрь - Очередная чистка КП (б) У и массовый террор в Украине (так называемая "ежовщина»).

1937, ноябрь - Массовый расстрел заключенных на Соловках украинских писателей и других деятелей украинской культуры (к 20-летию октябрьского переворота).

1938 - Сталинская постановление "Об обязательном изучении русского языка в национальных республиках СССР".

1938, 24 апреля - внедрение русского языка как обязательного во всех школах Украины.

1939-1941 гг. - Широкомасштабные репрессии НКВД против Украинской западных областей. Массовые депортации украинского населения в отдаленные районы СССР.

1941, январь - "Процесс 59" членов ОУН во Львове.

1946 8-10 марта - ликвидация греко-католической церкви и подчинение ее Русской православной церкви.

1946, март - Закрытый судебный процесс в Киеве над греко-католической церковной иерархии во главе с митрополитом И.Слипого (ред .: И. Слепого был осужден к тяжелым каторжным работам в Сибири, где он провел 18 лет, отморозил ноги и стал инвалидом. Он был освобожден только благодаря личному вмешательству Папы Римского Иоанна XXIII и президента Кеннеди).

1946, 24 августа - Постановление пленума ЦК КП (б) У «О искажении и ошибки в освещении истории украинской литературы в" Очерке истории украинской литературы ", резкая критика журналов" Отечество "и" Перец "(это постановление было впоследствии подтверждено 16 -м съездом КП (б) У 25-26 января 1949)

1947, 3 марта - Назначение Л.Кагановича первым секретарем ЦК КП (б) У и новая "чистка" среди украинских культурных кадров, обвиняемых в "украинском буржуазном национализме".

1949 г.- Очередная "чистка" в КП (б) У в связи с решениями ее 16-го съезда 25-28 января (по обвинению в украинском национализме от января 1949 до сентября 1952 был исключен из партии 22175 ее членов).

1951, 2 июля - погромные статьи в московской газете "Правда" против "националистических уклонов в украинской литературе" (резкая критика стихотворения В. Сосюры «Любите Украину» и либретто оперы "Богдан Хмельницкий" А. Корнейчука и В. Василевской).

1954 23-24 марта - 18 съезд КПУ одобрил набор юношей и девушек из Украины в Cибирь и Казахстан для освоения земель (в течение 1952-1956 гг. Туда выехало около 100 тыс.чел).

1954, 7 июля - Тайная постановление ЦК КПСС об усилении антирелигиозной пропаганды.

1957-61 гг. - Усиленные антирелигиозные акции в УССР, ликвидация примерно половины церковно-религиозных учреждений (приходов, монастырей, семинарий).

1958, 12 ноября - Постановление Пленума ЦК КПСС "Об укреплении связи школы с жизнью и о дальнейшем развитии народного образования», на основе которой Верховная Рада УССР приняла закон от 17 апреля 1959, направленный на усиленную русификацию Украины (в частности о необязательное, а по желанию родителей изучение украинского языка в российских школах Украины).

1959, 15 октября - Убийство C.Бандери агентом КГБ Б.Сташинским.

1961, январь - Закрытый суд во Львове над членами Украинской Рабоче-Крестьянской Cпилкы (Л.Лук Лукьяненко, И.Кандиба, С.Вирун и др.), Которые отстаивали право выхода УССР из состава Cоветскго Союза. Осуждение Л. Лукьяненко к смертной казни.

1961, октябрь - Принятие новой программы КПСС ее 22-м съездом, которая провозглашала политику "слияния наций" и дальнейшую русификацию союзных республик.

1962г. - Судебный процесс над 20 членами Львовского Украинского Национального Комитета, четверо из которых были приговорены к расстрелу.

1963 - подчинение национальных академий наук союзных республик московской Академии наук СССР.

1964, 24 мая - умышленный поджог Государственной Публичной Библиотеки АН УССР в Киеве; протест общественности (самиздатовский материал "По поводу процесса над Погружальским»).

1965, август-сентябрь - первая большая волна арестов украинских деятелей в Украине (Богдан и Михаил Горыни, П.Заливаха, С.Караванский, В. Мороз, М.Осадчего, А.Шевчук и др.).

1969, июнь - Письмо украинских политических заключенных (М.Горыня, И.Кандибы, Л. Лукьяненко) Комиссии охраны прав человека в ООН об отравлении политзаключенных.

1970, 28 ноября - Трагическая смерть (убийство) украинской художницы А.Горской в ​​Василькове на Киевщине.

1972, январь-май - вторая большая волна арестов интеллигенции в Украине.

1977, 5 февраля - Арест членов Украинской Хельсинской группы (УГГ) Н.Руденко и О.Тихого; суд над ними 23 июня - 1 июля и приговор Руденко 7 лет заключения и 5 лет ссылки и О.Тихому соответственно 10 и 5 лет.

1977г., 4 апреля - Арест членов УГГ М.Матусевича и М.Мариновича (осужденные 23-30 марта 1978 на 7 лет заключения в лагерях строгого режима и 5 лет ссылки).

1978, 11 ноября - Директива коллегии Министерства образования УССР "Совершенствовать изучения русского языка в общеобразовательных школах республики" (усиление русификации).

1979, март-октябрь - Новые аресты украинских деятелей в Украине: О.Бердника (6 марта), Ю.Бадзя (23 апреля), Ю. Литвина (6 августа), М.Горбаля (23 октября) и др. (Все они были приговорены к максимальным срокам заключения в лагерях строгого режима и ссылки в отдаленные районы России).


1979, 29 мая - Постановление Ташкентской конференцией новых русификаторских мер касаемо нерусских народов Cоветского Союза.

1980-81 гг. - Арест украинских политических деятелей С.Набока, Л.Милявського, Л.Лохвицькои.

1983 - Постановление ЦК КПСС об усилении изучения русского языка в школах и выплату 16% надбавки к зарплате учителям русского языка и литературы ( "Андроповский указ") и директива коллегии Министерства образования УССР "О дополнительных мерах по совершенствованию изучения русского языка в обще образовательных школах, педагогических учебных заведениях, дошкольных и внешкольных учреждениях республики », направленная на усиление русификации.

1984 - Умерли в лагерях О.Тихий, Ю.Литвин, Марченко.

1985, 4 сентября - В концлагере умер поэт Стус.

1989 - Постановление Пленума ЦК КПСС о единой официальную общегосударственную язык (русский) в СССР.