Считаю этот вопрос очень глубоким и нужным.

Какбы палка о двух концах, с одной стороны строгость = подавляет, и в будущем запреты имеют обратный еффект после обретения свободы, с другой стороны если давать ему всё что он хочет то какбы это выростит эгоист.

Как можно воспитать самостоятельного полноценного и умного ребёнка ?

ты так преподнес тему, что ответ очевидным становится.
Нужно искать идеальный баланс.
На самом деле мальчика нужно растить в более строгих тонах, девочку же как принцессу, но если, например, ребенка два, то такой вариант не прокатит.

Личный пример, я считаю, очень важен. Чтобы без лишних ласк и наказаний, чтобы ребёнок сам хотел брать пример с родителей.

Тема и правда серьёзная и нужная

-Цитата от ДЫНЯ

Считаю этот вопрос очень глубоким и нужным.

Какбы палка о двух концах, с одной стороны строгость = подавляет, и в будущем запреты имеют обратный еффект после обретения свободы, с другой стороны если давать ему всё что он хочет то какбы это выростит эгоист.

Как можно воспитать самостоятельного полноценного и умного ребёнка ?

Мне кажется что если ты хочешь лепить его как пластелин и вырастить из него брутального, умного и очень хорошего человека - нужно очень постаратся.. я пытаюсь быть для него авторитетом в перую очередь, для того что бы он имел уважение к старшим и понимал что кто то сможет дать ему отпор, в то же время жена с ним строга и постоянно что то требует от него. Я бросил пить, для того что бы он понял что нормальный человек не должен заливать в себя сладкий яд. Тут очень много граней которые нужно учитывать, при этом идиального ребёнка не воспитать, всегда будут недочёты.

и ещё... это правда что свой ребёнок - лучше всех!

http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%BF%D0%B0%D1%80%D1...0%B8%D0%B5

-

При рождении мальчика брали и относили на край пропасти Апофеты, где долго и внимательно рассматривали. Если мальчик был больной или слабый, то его сбрасывали в пропасть.[1] А тех, которых оставляли в живых, подвергали разным испытаниям с младенчества. Колыбельки, в которых дети спали, были очень грубыми и жёсткими. В семь лет мальчиков отправляли в специальные военные лагеря. Там они учились выживать. Те, кто не справлялся — погибали. Спали они на соломенных подстилках, а одежду носить им разрешалось только с 12 лет. Некоторые мальчики клали в свои подстилки крапиву, чтобы она, обжигая их, согревала. Мальчики усиленно занимались физическими упражнениями, упражнялись во владении мечом, метании копья. Пропитание они должны были искать себе сами — воровать, грабить, а если приходилось, то и убивать.

Им разрешалось иногда «развлекаться», то есть устраивать так называемые криптии — мальчики бегали в соседние деревни (илотов) и грабили их, а самых сильных мужчин уводили с собой и вырывали им кишечник, смотря, как они умирают.

В 17 лет, когда юные спартанцы должны были возвращаться домой, их ждало последнее испытание — им нужно было попасть в храм Артемиды, находившийся очень высоко в горах. Добравшись туда, спартанец должен был «принести жертву». Жрецы храма привязывали юношу над большой жертвенной чашей и начинали хлестать его мокрыми розгами до первых капель крови. Так было, если юноша не издавал ни одного звука, но стоило ему издать хоть звук, его колотили ещё сильней, до тех пор, пока он будет молчать. Так могли заколотить до потери сознания и даже до смерти. Таким образом отсеивались слабые. Девочки в Спарте через эту систему не проходили, но их заставляли много заниматься спортом, а иногда учили пользоваться оружием.

-Цитата от 4е?!

http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%BF%D0%B0%D1%80%D1...0%B8%D0%B5

-

При рождении мальчика брали и относили на край пропасти Апофеты, где долго и внимательно рассматривали. Если мальчик был больной или слабый, то его сбрасывали в пропасть.[1] А тех, которых оставляли в живых, подвергали разным испытаниям с младенчества. Колыбельки, в которых дети спали, были очень грубыми и жёсткими. В семь лет мальчиков отправляли в специальные военные лагеря. Там они учились выживать. Те, кто не справлялся — погибали. Спали они на соломенных подстилках, а одежду носить им разрешалось только с 12 лет. Некоторые мальчики клали в свои подстилки крапиву, чтобы она, обжигая их, согревала. Мальчики усиленно занимались физическими упражнениями, упражнялись во владении мечом, метании копья. Пропитание они должны были искать себе сами — воровать, грабить, а если приходилось, то и убивать.

Им разрешалось иногда «развлекаться», то есть устраивать так называемые криптии — мальчики бегали в соседние деревни (илотов) и грабили их, а самых сильных мужчин уводили с собой и вырывали им кишечник, смотря, как они умирают.

В 17 лет, когда юные спартанцы должны были возвращаться домой, их ждало последнее испытание — им нужно было попасть в храм Артемиды, находившийся очень высоко в горах. Добравшись туда, спартанец должен был «принести жертву». Жрецы храма привязывали юношу над большой жертвенной чашей и начинали хлестать его мокрыми розгами до первых капель крови. Так было, если юноша не издавал ни одного звука, но стоило ему издать хоть звук, его колотили ещё сильней, до тех пор, пока он будет молчать. Так могли заколотить до потери сознания и даже до смерти. Таким образом отсеивались слабые. Девочки в Спарте через эту систему не проходили, но их заставляли много заниматься спортом, а иногда учили пользоваться оружием.

пойду 300 спартанцев пересмотрю))

про ласки и наказания уже говорили,еще не указывать ребенку к примеру в выборе секций,пусть походит туда туда и туда,потом сам пусть определяется что ему хочется,приучить всегда делится впечатлениями своими.Что бы ребенок не стеснялся общатся с родителями,про его взаимоотношения с друзьями с девушкой или с кем либо,и что бы родитель в не указательном тоне отвечал,а просто вел разговор.

-Цитата от 4е?!

http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%BF%D0%B0%D1%80%D1...0%B8%D0%B5

-

При рождении мальчика брали и относили на край пропасти Апофеты, где долго и внимательно рассматривали. Если мальчик был больной или слабый, то его сбрасывали в пропасть.[1] А тех, которых оставляли в живых, подвергали разным испытаниям с младенчества. Колыбельки, в которых дети спали, были очень грубыми и жёсткими. В семь лет мальчиков отправляли в специальные военные лагеря. Там они учились выживать. Те, кто не справлялся — погибали. Спали они на соломенных подстилках, а одежду носить им разрешалось только с 12 лет. Некоторые мальчики клали в свои подстилки крапиву, чтобы она, обжигая их, согревала. Мальчики усиленно занимались физическими упражнениями, упражнялись во владении мечом, метании копья. Пропитание они должны были искать себе сами — воровать, грабить, а если приходилось, то и убивать.

Им разрешалось иногда «развлекаться», то есть устраивать так называемые криптии — мальчики бегали в соседние деревни (илотов) и грабили их, а самых сильных мужчин уводили с собой и вырывали им кишечник, смотря, как они умирают.

В 17 лет, когда юные спартанцы должны были возвращаться домой, их ждало последнее испытание — им нужно было попасть в храм Артемиды, находившийся очень высоко в горах. Добравшись туда, спартанец должен был «принести жертву». Жрецы храма привязывали юношу над большой жертвенной чашей и начинали хлестать его мокрыми розгами до первых капель крови. Так было, если юноша не издавал ни одного звука, но стоило ему издать хоть звук, его колотили ещё сильней, до тех пор, пока он будет молчать. Так могли заколотить до потери сознания и даже до смерти. Таким образом отсеивались слабые. Девочки в Спарте через эту систему не проходили, но их заставляли много заниматься спортом, а иногда учили пользоваться оружием.

в древней Спарте я бы догло не прожил

Личный пример всё же очень важную роль играет, хотя не всегда, бывает у не очень хороших родителей вырастают замечательные дети))

воспитывать с любовью. даря столько тепла, на сколько это вазможно

-Цитата от Чумазик

в древней Спарте я бы догло не прожил

слабенький ? зато наверно умный

Психологию изучала.Много нюансов там.Главное любить детей и понимать их.

-Цитата от BerlineR

воспитывать с любовью. даря столько тепла, на сколько это вазможно

-Цитата от Чумазик

в древней Спарте я бы догло не прожил

слабенький ? зато наверно умный

материнский инстинкт?

Главное, чтобы ребенка не особо в чем-то ограничивали, чтобы не держали дома.
Улица в принципе неплохих людей выращивает, главное, иметь хоть какие-то задатки ума и интеллекта.

-Цитата от BerlineR

слабенький ? зато наверно умный

ну такое... не дурак так точно)))

-Цитата от M.T.

Личный пример, я считаю, очень важен. Чтобы без лишних ласк и наказаний, чтобы ребёнок сам хотел брать пример с родителей.

Тема и правда серьёзная и нужная

-Цитата от Axxy

-Цитата от ДЫНЯ

Считаю этот вопрос очень глубоким и нужным.

Какбы палка о двух концах, с одной стороны строгость = подавляет, и в будущем запреты имеют обратный еффект после обретения свободы, с другой стороны если давать ему всё что он хочет то какбы это выростит эгоист.

Как можно воспитать самостоятельного полноценного и умного ребёнка ?

Мне кажется что если ты хочешь лепить его как пластелин и вырастить из него брутального, умного и очень хорошего человека - нужно очень постаратся.. я пытаюсь быть для него авторитетом в перую очередь, для того что бы он имел уважение к старшим и понимал что кто то сможет дать ему отпор, в то же время жена с ним строга и постоянно что то требует от него. Я бросил пить, для того что бы он понял что нормальный человек не должен заливать в себя сладкий яд. Тут очень много граней которые нужно учитывать, при этом идиального ребёнка не воспитать, всегда будут недочёты.

и ещё... это правда что свой ребёнок - лучше всех!

Но ведь сли давать личный пример, то пример должен быть идальным, а как узнать что ты даёшь хороший пример, если этот идеал который ты делаешь из себя для него, всеголишь твоё субъективное понимание идеала относительно личного опыта.

Но если же пример и правда деален, то как избежать риск того что ребёнок станет идеалистом и как бы из за несоответствия с идеалом будет часто разочаровываться в людях?

Казалось бы давать пример это хороший метод, но как воспитать в ребёнке ОБЪЕКТИВНОСТЬ взглядов ? Что бы он делал выбор сам, а не как Папа.

-Цитата от Проходящий Мимо

-Цитата от BerlineR

воспитывать с любовью. даря столько тепла, на сколько это вазможно

-Цитата от Чумазик

в древней Спарте я бы догло не прожил

слабенький ? зато наверно умный

материнский инстинкт?

да нет , проста зов души наверно

-Цитата от BerlineR

-Цитата от Проходящий Мимо

-Цитата от BerlineR

воспитывать с любовью. даря столько тепла, на сколько это вазможно


слабенький ? зато наверно умный

материнский инстинкт?

да нет , проста зов души наверно

тоже верно

-Цитата от Чумазик

-Цитата от BerlineR

слабенький ? зато наверно умный

ну такое... не дурак так точно)))

ну это хорошо

-Цитата от Аааань

Психологию изучала.Много нюансов там.Главное любить детей и понимать их.

Общатся с ними как со взрослыми людьми тоже наверно? Или это отнимает у них детство?

-Цитата от ДЫНЯ

-Цитата от Аааань

Психологию изучала.Много нюансов там.Главное любить детей и понимать их.

Общатся с ними как со взрослыми людьми тоже наверно? Или это отнимает у них детство?

Со мной всегда общались,как со взрослой. Это ничего не отнимает

-Цитата от BerlineR

воспитывать с любовью. даря столько тепла, на сколько это вазможно

-Цитата от Чумазик

в древней Спарте я бы догло не прожил

слабенький ? зато наверно умный

я тебе скажу, сейчас бы 99,9% форума не прожили бы в Древней Спарте, раньше люди куда сильнее были, ты сейчас в доспехах с мечом пяти минут не пройдёшь.

-Цитата от ДЫНЯ

-Цитата от M.T.

Личный пример, я считаю, очень важен. Чтобы без лишних ласк и наказаний, чтобы ребёнок сам хотел брать пример с родителей.

Тема и правда серьёзная и нужная

-Цитата от Axxy

-Цитата от ДЫНЯ

Считаю этот вопрос очень глубоким и нужным.

Какбы палка о двух концах, с одной стороны строгость = подавляет, и в будущем запреты имеют обратный еффект после обретения свободы, с другой стороны если давать ему всё что он хочет то какбы это выростит эгоист.

Как можно воспитать самостоятельного полноценного и умного ребёнка ?

Мне кажется что если ты хочешь лепить его как пластелин и вырастить из него брутального, умного и очень хорошего человека - нужно очень постаратся.. я пытаюсь быть для него авторитетом в перую очередь, для того что бы он имел уважение к старшим и понимал что кто то сможет дать ему отпор, в то же время жена с ним строга и постоянно что то требует от него. Я бросил пить, для того что бы он понял что нормальный человек не должен заливать в себя сладкий яд. Тут очень много граней которые нужно учитывать, при этом идиального ребёнка не воспитать, всегда будут недочёты.

и ещё... это правда что свой ребёнок - лучше всех!

Но ведь сли давать личный пример, то пример должен быть идальным, а как узнать что ты даёшь хороший пример, если этот идеал который ты делаешь из себя для него, всеголишь твоё субъективное понимание идеала относительно личного опыта.

Но если же пример и правда деален, то как избежать риск того что ребёнок станет идеалистом и как бы из за несоответствия с идеалом будет часто разочаровываться в людях?

Казалось бы давать пример это хороший метод, но как воспитать в ребёнке ОБЪЕКТИВНОСТЬ взглядов ? Что бы он делал выбор сам, а не как Папа.

Ну, там же много мелочей и нюансов. Пример - это как обобщение, основное. И не обязательно прям идеальным, главное основа. А объективность, я думаю, будет формироваться, если ему давать свободу выбора. Дать понять, что не всегда ему подходит то, что подходит папе. Ну, свободу, в рамках разумного, конечно.

человеком, остальное приложится

-Цитата от Аааань

-Цитата от ДЫНЯ

-Цитата от Аааань

Психологию изучала.Много нюансов там.Главное любить детей и понимать их.

Общатся с ними как со взрослыми людьми тоже наверно? Или это отнимает у них детство?

Со мной всегда общались,как со взрослой. Это ничего не отнимает

Такая же ситуация. Вполне пошла на пользу.

-Цитата от Dipack

-Цитата от BerlineR

воспитывать с любовью. даря столько тепла, на сколько это вазможно

-Цитата от Чумазик

в древней Спарте я бы догло не прожил

слабенький ? зато наверно умный

я тебе скажу, сейчас бы 99,9% форума не прожили бы в Древней Спарте, раньше люди куда сильнее были, ты сейчас в доспехах с мечом пяти минут не пройдёшь.

раньше люди савсем подругому жили, по человеческий
сейчас же интернет воспитывает детей , да и нас тоже